Giáo dục cần thiết cho người thiết kế trò chơi video

Mục lục:

Anonim

Thiết kế trò chơi video đòi hỏi một số nhóm thiết kế tập trung vào các yếu tố khác nhau của sản phẩm, bao gồm các nhà thiết kế chính, cấp độ, nội dung và cơ chế trò chơi. Họ đảm bảo rằng mọi yếu tố chính và chi tiết phút được truyền tải hiệu quả, trôi chảy và hấp dẫn người chơi. Yêu cầu giáo dục khác nhau tùy theo nhà tuyển dụng, nhưng các nhà thiết kế dự kiến ​​sẽ sáng tạo và nghệ thuật và có một danh mục đầu tư vững chắc trưng bày nhiều tác phẩm tốt nhất của họ.

$config[code] not found

Yêu cầu giáo dục

Cục Thống kê Lao động Hoa Kỳ báo cáo rằng hầu hết các nhà thiết kế trò chơi video có tối thiểu bằng cử nhân về đồ họa máy tính, hoạt hình hoặc một lĩnh vực liên quan. Có rất nhiều chuyên ngành có sẵn tại các trường khác nhau cho những người quan tâm đến việc thiết kế trò chơi video, chẳng hạn như Trò chơi và Nghệ thuật và Khoa học mô phỏng; Truyền thông điện tử, Nghệ thuật & Truyền thông; Lập trình trực quan & trò chơi; Hoạt hình & Trò chơi; Nghệ thuật và Kỹ thuật giải trí; Phòng truyền thông tương tác & Khoa học máy tính và Nghệ thuật điện tử. Ví dụ, Học viện Công nghệ Rochester ở Rochester, New York cung cấp bằng cử nhân về Phát triển Tương tác Truyền thông Mới và Thiết kế & Phát triển Trò chơi. Ngoài ra, Trường Nghệ thuật Điện ảnh ở Los Angeles, California cung cấp các chương trình cử nhân và thạc sĩ về Giải trí Tương tác, Hoạt hình & Nghệ thuật Kỹ thuật số.

Thông tin về lương năm 2016 cho các nghệ sĩ và nhà hoạt họa đa phương tiện

Các nghệ sĩ và nhà làm phim hoạt hình đa phương tiện đã kiếm được mức lương trung bình hàng năm là 65.300 đô la vào năm 2016, theo Cục Thống kê Lao động Hoa Kỳ. Ở cấp thấp, các nghệ sĩ và nhà làm phim hoạt hình đa phương tiện đã kiếm được mức lương phần trăm thứ 25 là 49.320 đô la, nghĩa là 75% kiếm được nhiều hơn số tiền này. Mức lương phần trăm thứ 75 là $ 90,450, nghĩa là 25 phần trăm kiếm thêm. Trong năm 2016, 73.700 người đã được tuyển dụng ở Hoa Kỳ với tư cách là nghệ sĩ và nhà hoạt họa đa phương tiện.