Rất ít tổ chức có thể hoạt động mà không có bàn tay vững chắc. Đối với các tổ chức sử dụng y tá, bàn tay đó thường thuộc về giám đốc điều dưỡng. Giám đốc điều dưỡng có thể làm việc trong bệnh viện, phòng khám, trung tâm chăm sóc bệnh nhân ngoại trú hoặc viện dưỡng lão. Mỗi cài đặt công việc có thể có các quy định hoặc yêu cầu cụ thể, nhưng nhiều người có các yêu cầu tương tự liên quan đến các vấn đề như giáo dục và kinh nghiệm. Mỗi tiểu bang quy định thực hành điều dưỡng, và các yêu cầu có thể khác nhau từ tiểu bang này sang tiểu bang khác.
$config[code] not foundGiáo dục
Một giám đốc điều dưỡng bắt đầu cuộc sống chuyên nghiệp của mình với giáo dục điều dưỡng cơ bản. Cô ấy có thể chọn chương trình liên kết hai năm, bằng tốt nghiệp điều dưỡng hai hoặc ba năm hoặc chương trình tú tài bốn năm. Nếu mục tiêu nghề nghiệp của cô là quản lý điều dưỡng, tú tài là sự lựa chọn tốt nhất, vì cô sẽ được định vị để lấy bằng thạc sĩ, điều mà nhiều tổ chức lớn yêu cầu. Bằng tú tài cũng cung cấp giáo dục về các vấn đề văn hóa, chính trị, kinh tế và xã hội ảnh hưởng đến chăm sóc sức khỏe, cũng như lý thuyết điều dưỡng, kinh tế chăm sóc sức khỏe, tin học y tế và chính sách y tế, theo Hiệp hội Y tá Hoa Kỳ. Một số y tá có được giáo dục cơ bản, thực hành trong một vài năm và sau đó trở lại trường học.
Cấp giấy phép và chứng nhận
Sau khi học xong, RN phải làm bài kiểm tra NCLEX-RN để lấy giấy phép. Giấy phép là bắt buộc trong tất cả các tiểu bang. Cô cũng có thể chọn để được chứng nhận trong quản lý điều dưỡng. Mặc dù chứng nhận không bắt buộc đối với thực hành điều dưỡng, nhiều nhà tuyển dụng thích hoặc yêu cầu chứng chỉ này. Một giám đốc của các y tá thường chọn Chứng nhận hành nghề điều dưỡng được chứng nhận, hoặc chứng chỉ CENP, được cung cấp thông qua Tổ chức điều hành y tá Hoa Kỳ. Một tấm bằng thạc sĩ và ít nhất hai năm kinh nghiệm trong vai trò được yêu cầu để thực hiện bài kiểm tra.
Kỹ năng và kiến thức
Với tư cách là giám đốc điều hành y tá, giám đốc điều dưỡng đóng vai trò lãnh đạo quan trọng, theo điều tra của Nur Nurse to Nurse: Quản lý điều dưỡng, điều của Linda Knodel. Knodel viết rằng các nhà lãnh đạo y tá phải có sự tự nhận thức, tự quản lý, nhận thức xã hội và kỹ năng quản lý mối quan hệ để thành công trong các nhiệm vụ của họ. Họ phải có khả năng đọc cảm xúc của chính họ cũng như của những người khác, làm chủ những thôi thúc, truyền cảm hứng, ảnh hưởng và phát triển những người khác để hoàn thành vai trò của họ. Giám đốc của các y tá cũng phải có kỹ năng quản lý xung đột tuyệt vời và có thể biện hộ cho các chuyên gia điều dưỡng báo cáo với cô.
Yêu cầu cụ thể của cơ sở
Một số cơ sở, chẳng hạn như viện dưỡng lão và các cơ sở chăm sóc dài hạn, có các yêu cầu cụ thể đối với giám đốc của các y tá, theo Đại học Minnesota. Đây có thể là yêu cầu của liên bang hoặc tiểu bang. Họ có thể chỉ định số giờ giám đốc phải làm việc hoặc số lượng y tá mà cô có thể giám sát. Một số tiểu bang yêu cầu giám đốc y tá cung cấp dịch vụ chăm sóc thực hành trong một số thời trang. Một tiểu bang có thể có các yêu cầu giáo dục hoặc kinh nghiệm cụ thể; những điều này có thể thay đổi theo tiểu bang. Một số tiểu bang bắt buộc giáo dục thường xuyên, thường liên quan đến trách nhiệm công việc như chăm sóc bệnh nhân lão khoa hoặc quản lý chăm sóc dài hạn.
