Đào tạo dẫn đầu giám sát các hoạt động đào tạo và phát triển nhân viên trong các tổ chức. Còn được gọi là quản lý đào tạo, họ xác định nhu cầu đào tạo, phát triển các chương trình đào tạo hiệu quả, giám sát công việc của giảng viên và quản lý ngân sách đào tạo. Lãnh đạo đào tạo có thể làm việc trong các tổ chức tư nhân và công cộng khác nhau, từ các cơ quan chính phủ và các cơ sở chăm sóc sức khỏe đến các tổ chức giáo dục và các tổ chức kinh doanh.
$config[code] not foundSử dụng các kỹ năng
Kỹ năng phân tích là một tài sản để đào tạo dẫn. Ví dụ, để xác định nhu cầu đào tạo lực lượng lao động của một tổ chức, họ phân tích các báo cáo đánh giá hiệu suất của nhân viên. Kỹ năng tư duy phê phán và giải quyết vấn đề có ích khi phát triển các chương trình đào tạo nhằm giải quyết sự thiếu hụt kiến thức và kỹ năng của lực lượng lao động. Trong trường hợp một tổ chức có hai chương trình đào tạo trở lên, người lãnh đạo sử dụng các kỹ năng ra quyết định để chọn ra một chương trình hiệu quả nhất. Trưởng nhóm đào tạo cũng sử dụng các kỹ năng quản lý nhân sự để giám sát đội ngũ chuyên gia đào tạo, kỹ năng lập ngân sách của mình để quản lý quỹ đào tạo và kỹ năng giao tiếp để trình bày và hướng dẫn rõ ràng.
Cải thiện năng suất lao động
Một lãnh đạo đào tạo thực hiện một số nhiệm vụ được thiết kế để nâng cao hiệu suất của nhân viên. Cô tham gia vào các ổ đĩa tuyển dụng để chọn các chuyên gia đào tạo và tập hợp một đội ngũ kỹ thuật chịu trách nhiệm đào tạo công nhân. Khi một tổ chức thuê nhân viên mới, người lãnh đạo giám sát việc thực hiện chương trình giới thiệu để đảm bảo họ được chuẩn bị tốt cho vai trò của mình. Nếu tổ chức thiếu đủ tài nguyên đào tạo như máy chiếu và máy tính, thì đó là công việc dẫn đầu để liên lạc với người quản lý mua hàng và đảm bảo có được các mặt hàng cần thiết.
Kiểm soát chi phí đào tạo
Trưởng nhóm đào tạo đảm bảo các hoạt động đào tạo đáp ứng các mục tiêu tài chính của tổ chức. Để làm điều này, anh ta phải chọn các hoạt động đào tạo hiệu quả và tiết kiệm chi phí. Thay vì gửi nhân viên đến một hội thảo đào tạo bên ngoài, chẳng hạn, người lãnh đạo có thể tổ chức một hội thảo nội bộ để cắt giảm chi phí đi lại. Để tăng cường hiệu quả của cảm ứng, học trực tuyến, giáo dục thường xuyên và các loại chương trình đào tạo khác, người lãnh đạo thường xuyên xem xét và cập nhật nội dung hoặc chương trình giảng dạy của họ.
Trở thành Trưởng nhóm đào tạo
Mặc dù những cá nhân có bằng cử nhân về quản lý nguồn nhân lực và kinh nghiệm đào tạo nhân viên rộng lớn có thể có được công việc, những người có bằng thạc sĩ về lãnh đạo tổ chức và học tập có triển vọng mạnh mẽ hơn. Hiệp hội Đào tạo và Phát triển Hoa Kỳ trao chứng nhận Chứng chỉ Chuyên nghiệp về Học tập và Hiệu suất, mà các chuyên gia đào tạo có thể có được để tăng cơ hội trở thành người dẫn đầu. Các CPLP khao khát phải có ít nhất năm năm kinh nghiệm về phát triển tài năng và vượt qua kỳ thi chứng chỉ. Những người dẫn đầu có năng lực với bằng thạc sĩ có thể tiến bộ để trở thành cán bộ học tập hoặc tri thức trong các tổ chức lớn.
