Mime-matics kết hợp toán học và bắt chước

Anonim

Toán học không phải là một môn học mà truyền thống coi là cực kỳ thú vị. Vì vậy, đối với các nhà giáo dục, việc tìm ra cách dạy toán học thực sự khiến học sinh chú ý có thể là một thách thức.

Đó là một thách thức mà Tim và Tanya Chartier đã thực hiện với sự trợ giúp của một bộ kỹ năng không thể. Cặp đôi sử dụng các kỹ năng bắt chước của họ để cung cấp các bài học toán học. Tanya Chartier nói với Thời báo New York:

$config[code] not found

Môn bất cứ lúc nào toán học được đưa lên trong một chương trình truyền hình hoặc một bộ phim, đều có tiếng rên rỉ. Cách mà toán học được truyền thống dạy là học thuộc lòng, thật buồn tẻ. Một số người có trải nghiệm tiêu cực với điều đó và nhanh chóng giảm khả năng học toán. Điều quan trọng là dạy mọi người theo cách kích thích họ.

Công việc kinh doanh của Chartiers được gọi là Mime-matics. Cặp đôi thực hiện các tiểu phẩm mime liên quan đến toán học của họ tại các trường cao đẳng và đại học trên cả nước. Đôi khi họ cũng biểu diễn tại các hội nghị toán học, lễ hội và trường học. Các biểu đồ tính phí khoảng 500 đô la cho mỗi buổi biểu diễn cộng với chi phí đi lại và cố gắng sắp xếp những buổi biểu diễn đó xung quanh các sự kiện và sự kiện nói khác của họ.

Ngoài công việc kinh doanh, cả Tim và Tanya Chartier đều làm việc với tư cách là nhà giáo dục. Tanya là một chuyên gia đọc cho học sinh từ mẫu giáo đến lớp 12. Tim là phó giáo sư khoa toán và khoa học máy tính tại Davidson College ở Bắc Carolina. Cặp đôi ban đầu gặp nhau tại một trại nghệ thuật mùa hè trong những năm đại học của họ. Tim là người đầu tiên tham gia bắt chước, nhưng anh cũng khiến Tanya thích thú với nó. Cuối cùng họ thậm chí còn nghiên cứu nghề thủ công với huyền thoại Marcel Marceau.

Các biểu đồ cho biết họ đã thực hiện nhiều hoạt động tiếp thị, ngoài việc tải lên một số cảnh quay video về màn trình diễn của họ lên các trang web như Vimeo. Nhưng nhờ vào bản chất thực sự độc đáo trong kinh doanh của họ, truyền miệng đã dẫn đến rất nhiều nhu cầu.

Kiểm tra bài Vimeo này của bộ đôi mime đang hoạt động:

Đối với các Biểu đồ, Mime-matics kết hợp một số niềm đam mê độc đáo. Nhưng nó cũng là một cách thú vị để giải quyết vấn đề - đó là làm cho toán học trở nên thú vị và giải trí cho nhiều học sinh. Nó là một cách suy nghĩ hoàn toàn mới về một chủ đề cũ. Và thực tế đó đã giúp doanh nghiệp Chartiers phải tách biệt.

Hình: Mime-matics

2 Bình luận