Kỹ năng để trở thành một giáo viên chuyên nghiệp

Mục lục:

Anonim

Dạy học là một nghề mà hầu hết các học viên đều đồng ý, có rất nhiều phần thưởng cũng như những thách thức. Công nghệ cập nhật, nghiên cứu mới về phát triển trí não và con người, thay đổi chính sách giáo dục, và các tiêu chuẩn và nhu cầu của một xã hội ngày càng phức tạp làm cho việc dạy học trở thành một nghề nghiệp năng động. Cơ hội tồn tại cho giáo viên trong nhiều môi trường giáo dục, với các nhóm tuổi khác nhau, các môn học và chuyên ngành.

$config[code] not found

Một ngày trong cuộc đời của một giáo viên

"Một trong những điều tôi yêu thích trong việc dạy học là thực sự không có ngày nào như một ngày bình thường", Carol Potter, một cựu học sinh tiểu học 30 tuổi, người đã dạy lớp một và giáo dục thể chất nói. "Một bài học tôi đã dạy năm ngoái sẽ không giống như năm nay, bởi vì học sinh của tôi thì khác." Giáo viên lên kế hoạch cho một ngày học có cấu trúc, nhưng họ phải đủ linh hoạt để đáp ứng nhu cầu của học sinh và những thay đổi bất ngờ trong lịch trình của trường. Học sinh có thể đấu tranh với một khái niệm theo cách mà giáo viên không lường trước được, hoặc họ có thể lướt qua một bài học và sẵn sàng chuyển sang bài tiếp theo. Có một máy khoan lửa, một ngày phát hành sớm, một hội đồng hoặc hủy bỏ trường học vì thời tiết - bất kỳ sự gián đoạn này có thể thay đổi cách học sinh phản ứng trong lớp học. Khi bạn xem xét những kỹ năng cần thiết để trở thành một giáo viên, sự kiên nhẫn và linh hoạt là rất cao trong danh sách.

Bạn cần gì để trở thành một giáo viên chuyên nghiệp?

Trình độ và đào tạo có các yếu tố chung, mặc dù chúng khác nhau tùy theo lĩnh vực quan tâm và nhóm tuổi bạn muốn dạy.

Dạy tiểu học

Ở trường tiểu học, thông thường, mẫu giáo đến lớp năm hoặc lớp sáu, một giáo viên thường chịu trách nhiệm cho tất cả các nội dung học tập. Điều này có nghĩa là giáo viên lớp học cung cấp hướng dẫn về các kỹ năng ngôn ngữ tiếng Anh (đọc, viết và nói), toán học, khoa học và nghiên cứu xã hội. Giáo viên lớp học cũng dành thời gian giảng dạy một số kỹ năng sống và kỹ năng xã hội không phù hợp với một thể loại học thuật cụ thể. Ví dụ, ở trường mẫu giáo, giáo viên hướng dẫn học sinh về tầm quan trọng của việc chia sẻ và cách sử dụng một chiếc kéo. Học sinh ở trường tiểu học, bao gồm các lớp bốn, năm và sáu, có thể học các chiến lược để ghi chú và tổ chức bài tập về nhà của họ. Giáo viên có thể tạo điều kiện giải quyết vấn đề trong lớp cho một vấn đề như bắt nạt hoặc cách tốt nhất để chào đón một học sinh mới vào lớp.

Ngoài các giáo viên đứng lớp, các trường tiểu học thường có một số chuyên gia về nhân viên để cung cấp thêm hướng dẫn và hỗ trợ. Nghệ thuật, âm nhạc và giáo dục thể chất thường được giảng dạy bởi các giáo viên được chứng nhận trong các ngành này. Học sinh thường tham gia vào một lịch trình luân phiên để họ có một tiết học mỗi ngày dành cho một trong những môn học này. Giáo viên giáo dục đặc biệt làm việc với các học sinh đã được xác định chính thức với một vấn đề về thể chất hoặc nhận thức cần hỗ trợ thêm dưới dạng các bài học sửa đổi hoặc hướng dẫn nhóm cá nhân hoặc nhóm nhỏ. Giáo viên Title I cung cấp hướng dẫn nhóm nhỏ cho những học sinh chưa được xác định là cần giáo dục đặc biệt nhưng vẫn cần một số trợ giúp thêm trong một hoặc nhiều môn học. Các nhà nghiên cứu bệnh học về ngôn ngữ nói giúp học sinh có khả năng nói hoặc nghe ảnh hưởng đến khả năng học tập. Chuyên gia hành vi, nhà tâm lý học và cố vấn học đường giúp sinh viên giải quyết nhiều vấn đề về cảm xúc, tâm lý và hành vi. Thủ thư hỗ trợ nghiên cứu và đọc giáo dục và thường phục vụ như các chuyên gia truyền thông và công nghệ trường học. Giáo viên tiếng Anh cho người nói ngôn ngữ khác (ESOL) có thể có sẵn trong các trường học để hỗ trợ trẻ em nhập cư hoặc những người đến từ các gia đình mà tiếng Anh không được nói ở nhà.

Trung học cơ sở, trung học cơ sở và trung học phổ thông

Khi học sinh tiến bộ thông qua trường học, họ học các môn học của họ sâu hơn. Trường trung học cơ sở, đôi khi được gọi là trung học cơ sở, thường tuyển sinh học sinh từ lớp sáu đến lớp tám, mặc dù tùy thuộc vào quận, trường trung học có thể bao gồm các lớp năm và chín. Giáo viên thường ở cùng một lớp trong ngày và họ có thể thực hiện cùng một bài học nhiều lần với các nhóm học sinh khác nhau. Cũng có thể có sự khác biệt trong phạm vi môn học, tùy thuộc vào trường. Một giáo viên toán, ví dụ, có thể dạy các lớp về đại số và giải tích cơ bản. Một giáo viên tiếng Anh có thể dạy viết sáng tạo cũng như Giới thiệu về Văn học Mỹ. Trường trung học cơ sở, trung học cơ sở và trung học phổ thông có các chuyên gia giống như các trường tiểu học, và nói chung, họ có số lượng lớn hơn và phạm vi rộng hơn của các lĩnh vực chuyên môn. Hướng dẫn âm nhạc, ví dụ, có thể được chia sẻ bởi một giáo viên thanh nhạc và một giáo viên nhạc cụ. Có thể có giáo viên cho kinh doanh, công nghệ, y tế, và người tiêu dùng và nghệ thuật công nghiệp. Nhiều trường trung học cơ sở và trung học cơ sở cung cấp hướng dẫn ngoại ngữ và, tùy thuộc vào quy mô của trường trung học, một số ngôn ngữ nước ngoài khác nhau có thể được cung cấp.

Học sinh trung học cơ sở và trung học cơ sở, đặc biệt là những học sinh mới bước vào, đang trải qua rất nhiều thay đổi. Họ thường thích nghi với một tòa nhà mới, lớn hơn và có thể có một số lo lắng khi bắt đầu tìm đường đi. Cơ thể sinh viên lớn hơn. Do cách vẽ đường học khu, học sinh có thể phải đi xe buýt khác đến trường hoặc lần đầu tiên đi xe buýt. Những người bạn tốt nhất, vì nơi họ sống, có thể thấy mình đến các trường khác nhau. Học sinh trung học cũng có thể trải nghiệm một số thay đổi này. Giáo viên trung học và trung học giúp học sinh của họ đối phó với một số lo lắng này.

Phẩm chất của một giáo viên chuyên nghiệp là gì?

Có một mối quan hệ với một chủ đề cụ thể, cho dù đó là âm nhạc hay toán học, có thể giúp bạn quyết định theo đuổi việc dạy học như một nghề. Chọn một nhóm tuổi để dạy cũng quan trọng như chọn một lĩnh vực chủ đề để dạy. Mỗi nhóm có sự quyến rũ cũng như những thách thức của nó. Trẻ nhỏ thường yêu quý giáo viên của mình và nhiệt tình với trường học, nhưng có thời gian chú ý ngắn và cần phải hoạt động thể chất. Giáo viên trung học làm việc với những học sinh đang trải qua nhiều thay đổi về thể chất và cảm xúc. Giáo viên thường thấy họ phải giúp học sinh xử lý cảm xúc của mình khi những thay đổi này diễn ra. Giáo viên trung học làm việc trong một môi trường, theo một cách nào đó, ít cấu trúc hơn. Đồng thời, cổ phần cao hơn, vì sinh viên lo lắng về điểm số, chấp nhận vào đại học và lựa chọn nghề nghiệp. Giáo viên trung học phải được chuẩn bị để giúp học sinh tìm đường đến tuổi trưởng thành. Kỹ năng giảng dạy tốt bao gồm nắm vững nội dung và hiểu biết sâu sắc về cách trẻ học và cư xử.

Ngoài lĩnh vực môn học và nhóm tuổi, một khía cạnh khác cần xem xét trong sự nghiệp giảng dạy là các yêu cầu và lựa chọn cho các hoạt động ngoại khóa. Ở cấp tiểu học, bạn có thể cố vấn học sinh trong một câu lạc bộ sau giờ học như cờ vua, đồ thủ công hoặc trợ giúp bài tập về nhà. Ở cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông, có thể có cơ hội huấn luyện một môn thể thao, dẫn dắt học sinh trong các tác phẩm kịch hoặc học sinh cố vấn trong bất kỳ câu lạc bộ học thuật hoặc quan tâm đặc biệt nào. Giáo viên tham gia vào các hoạt động bao gồm thể thao, âm nhạc, kịch và diễn thuyết / tranh luận có thể được yêu cầu đưa thêm giờ, bao gồm cả buổi sáng sớm, buổi tối và cuối tuần.

Bạn cần kinh nghiệm gì để trở thành một giáo viên?

Nhu cầu để trở thành một giáo viên chuyên nghiệp là gì? Dạy học ở các trường công lập, và hầu hết các trường tư thục, đòi hỏi tối thiểu bằng cử nhân. Yêu cầu bài tập được đặt ra bởi mỗi tiểu bang và có thể thay đổi một chút giữa các trường cao đẳng và đại học trong tiểu bang. Ví dụ, một số chương trình yêu cầu chuyên ngành giáo dục, trong khi các chương trình khác cho phép sinh viên học chuyên ngành trong một môn học và hoàn thành chương trình phụ trong giáo dục. Bởi vì có rất nhiều yêu cầu cụ thể trong bất kỳ chương trình giáo dục giáo viên nào, điều quan trọng là lập kế hoạch lịch trình các lớp học sớm trong sự nghiệp đại học của bạn hoặc có nguy cơ không tốt nghiệp đúng hạn. Một cố vấn học tập có thể giúp bạn chọn các lớp bạn cần học. Hãy chắc chắn rằng các khóa học là một phần của chương trình giáo dục giáo viên được công nhận.

Các trường cao đẳng và đại học thường có yêu cầu đối với các khóa học giáo dục phổ thông phải được hoàn thành bởi tất cả các sinh viên, bất kể chuyên ngành nào. Chúng thường bao gồm ít nhất một khóa học trong mỗi điều sau đây: tiếng Anh, toán, tâm lý học, triết học, lịch sử và khoa học. Học sinh trong các chương trình đào tạo giáo viên, bất kể ở độ tuổi hay môn học nào họ dự định dạy, hoàn thành các khóa học về lịch sử và triết lý giáo dục, tâm lý học trẻ em và phát triển và giảng dạy sư phạm. Từ đó, họ hoàn thành các khóa học cụ thể cho lĩnh vực chủ đề và nhóm tuổi. Ví dụ về các khóa học như vậy bao gồm việc dạy đọc, dạy khoa học ở trường tiểu học và dạy tiếng Anh ở trường trung học. Các khóa học chuyên ngành này đào sâu hơn vào nội dung học thuật phù hợp với lứa tuổi và chuẩn bị thêm cho các giáo viên tương lai để làm việc với các nhóm tuổi cụ thể.

Chương trình đào tạo giảng dạy yêu cầu sinh viên hoàn thành số giờ tối thiểu quan sát trong lớp. Đối với điều này, sinh viên giáo dục đi vào các lớp học chọn cách xa trường đại học để quan sát giáo viên và sinh viên của họ trong môi trường thế giới thực. Các giáo viên tương lai thường có một danh sách kiểm tra các mục cần lưu ý, bao gồm các cách giáo viên đặt câu hỏi, học tập và quản lý bất kỳ vấn đề hành vi nào. Học sinh giáo dục có thể hoặc không thể đóng vai trò tích cực trong lớp học trong các giai đoạn quan sát, nhưng nếu giáo viên lớp học chấp nhận, thì nên tham gia và có được một số kinh nghiệm làm việc với học sinh. Hầu hết các chương trình đào tạo giáo viên yêu cầu một kế hoạch học sinh và trình bày một bài học trong thời gian quan sát.

Thành phần quan trọng nhất của chương trình đào tạo giáo viên là dạy học sinh. Bạn sẽ trau dồi kỹ năng giảng dạy của mình bằng cách dành 16 đến 32 tuần trong một lớp học, với trách nhiệm ngày càng lớn hơn đối với việc giảng dạy và quản lý lớp học. Hầu hết các giáo viên học sinh thấy rằng giáo viên giám sát của họ dành ngày càng ít thời gian liên quan đến học sinh và thậm chí có thể rời khỏi lớp học. "Tuần lễ độc thân" thường là tuần tiếp theo của việc dạy học sinh, trong đó giáo viên học sinh có trách nhiệm hoàn toàn đối với lớp học. Trong quá trình giảng dạy của học sinh, học sinh sẽ được quan sát định kỳ bởi giáo viên giám sát cũng như một giáo viên có kinh nghiệm liên kết với trường cao đẳng hoặc đại học. Vai trò của người quan sát là đánh giá hiệu suất của giáo viên sinh viên và cung cấp hướng dẫn khi cần thiết.

Chứng nhận giáo viên

Tất cả giáo viên trong các trường công phải được chứng nhận. Học sinh giáo dục thường trải qua kiểm tra lý lịch trước khi thậm chí vào lớp học để quan sát hoặc học sinh dạy. Mỗi tiểu bang là khác nhau và thậm chí có thể có được chứng chỉ giảng dạy nếu bạn có tiền án, tùy thuộc vào tội danh và độ tuổi tại thời điểm tội phạm được thực hiện. Hầu hết các tiểu bang yêu cầu rằng, ngoài bằng cấp từ chương trình đào tạo giáo viên được công nhận, bạn phải vượt qua bài kiểm tra kiến ​​thức chung, tương tự như SAT.

Giáo viên phải gia hạn chứng nhận định kỳ. Họ phải hoàn thành một số giờ phát triển chuyên nghiệp theo quy định, kiếm được bằng cách tham dự các hội thảo và hội thảo bên ngoài do nhà trường tài trợ. Họ cũng có thể đáp ứng yêu cầu bằng cách tham gia các khóa học đại học hoặc hoàn thành các dự án đặc biệt. Kỹ năng phát triển chuyên nghiệp có thể liên quan đến nghiên cứu chuyên sâu về một lĩnh vực chủ đề cụ thể hoặc chúng có thể liên quan đến các chiến lược quản lý lớp học hoặc các vấn đề hành vi. Ở nhiều tiểu bang, giáo viên được yêu cầu lấy bằng thạc sĩ sau một số năm nhất định trong lĩnh vực này.

Mức lương và công việc

Cục Thống kê Lao động Hoa Kỳ theo dõi thông tin riêng cho giáo viên tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông. Trung bình trả tiền cho giáo viên mẫu giáo và tiểu học nếu 56.900 đô la hàng năm, có nghĩa là một nửa trong nghề kiếm được nhiều hơn và một nửa kiếm được ít hơn. Tăng trưởng việc làm đến năm 2026 dự kiến ​​là 7 phần trăm, nhanh như mức trung bình so với tất cả các công việc. Giáo viên trung học kiếm thêm một chút, với mức lương trung bình là $ 57,720. Tăng trưởng công việc dự kiến ​​là 8 phần trăm. Giáo viên trung học thường kiếm được nhiều tiền nhất, với mức lương trung bình là 59.170 đô la mỗi năm. Tăng trưởng công việc được dự đoán là 8 phần trăm. Với nhiều giáo viên dự kiến ​​nghỉ hưu trong thập kỷ tới, số lượng cơ hội việc làm thậm chí có thể cao hơn một chút.

Bạn có thích học không? Nếu vậy, một nghề nghiệp như một giáo viên có thể giúp bạn chia sẻ tìm kiếm kiến ​​thức của mình với các thế hệ tương lai.