Sinh viên điều dưỡng được yêu cầu phải hoàn thành thực hành hoặc lâm sàng sau khi phần lớn các lớp đào tạo của họ đã được hoàn thành. Lâm sàng và thực hành liên quan đến việc sinh viên thực hành các nhiệm vụ cần thiết của một y tá dưới sự giám sát của các y tá được đào tạo và được chứng nhận để chuẩn bị làm việc độc lập trong lĩnh vực này. Để vượt qua các lâm sàng hoặc thực tế, sinh viên phải chứng minh rằng họ đã đạt được từng mục tiêu.
$config[code] not foundThực hành chăm sóc an toàn và hiệu quả
Sinh viên điều dưỡng học các nguyên tắc và kỹ thuật điều dưỡng cơ bản trong quá trình giảng dạy trên lớp. Họ áp dụng những kỹ năng này trong quá trình lâm sàng. Sinh viên điều dưỡng quản lý thuốc và chèn đường truyền tĩnh mạch, và chứng minh khả năng sử dụng của họ, và dạy người khác sử dụng, các thiết bị hỗ trợ như nạng. Học sinh dự kiến sẽ khuyến khích và hỗ trợ bệnh nhân tăng khả năng vận động. Học sinh cũng có trách nhiệm đảm bảo rằng bệnh nhân của họ được chăm sóc tốt trong các lĩnh vực dinh dưỡng, hydrat hóa, vệ sinh cá nhân và loại bỏ. Học sinh dự kiến sẽ sử dụng các phương pháp không kê đơn để cung cấp sự thoải mái và giảm mức độ đau của bệnh nhân.
Hỗ trợ tăng cường và bảo trì sức khỏe
Các mục tiêu tăng cường và duy trì sức khỏe cho sinh viên điều dưỡng tham gia vào các lâm sàng bao gồm cách xử lý một số thay đổi cuộc sống và các tác động bên ngoài. Học sinh đối phó với quá trình lão hóa, tình dục, hệ thống gia đình và lựa chọn lối sống ảnh hưởng đến bệnh nhân và tình trạng sức khỏe của họ.Việc đánh giá các tác động này có thể được thực hiện thông qua kiểm tra sức khỏe, đánh giá thể chất và các chương trình nâng cao sức khỏe. Tiêm chủng, phòng bệnh và chăm sóc bà mẹ mang thai và trẻ sơ sinh là tất cả các lĩnh vực mà sinh viên khám phá.
Video trong ngày
Mang lại cho bạn bởi Sapling Mang lại cho bạn bởi SaplingThúc đẩy tính toàn vẹn tâm lý xã hội
Sinh viên điều dưỡng trong một thực tế phải có khả năng xác định một cách khách quan quá trình điều trị hiệu quả nhất mà họ có thể cung cấp cho bệnh nhân của họ. Ngoài việc tuân thủ các quy định của bệnh viện và chăm sóc, các y tá phải có khả năng nhận ra cách họ có thể tương tác tốt nhất với bệnh nhân và hệ thống hỗ trợ của họ để cải thiện việc chăm sóc. Cân nhắc để chăm sóc có thể bao gồm các vấn đề đạo đức, đạo đức và pháp lý. Học sinh sẽ sử dụng các kỹ năng học về quản lý căng thẳng, phụ thuộc hóa học, can thiệp khủng hoảng, đau buồn và mất mát, trong số những người khác.
Thúc đẩy toàn vẹn sinh lý
Một mục tiêu khác cho sinh viên điều dưỡng liên quan đến việc duy trì tính toàn vẹn sinh lý của bệnh nhân của họ. Điều này liên quan đến việc làm thế nào sinh viên có thể tôn vinh tốt nhất mong muốn của bệnh nhân trong các tình huống y tế thông thường và bất thường, bao gồm các chỉ thị nâng cao, quyền khách hàng, bảo mật, liên tục chăm sóc và sự đồng ý có hiểu biết.
Học sinh sẽ được hiểu trách nhiệm của họ đối với bản thân, bệnh nhân và quản lý của họ để xử lý các vấn đề về đạo đức, tài nguyên và các sự cố chăm sóc. Một số tài nguyên theo ý của họ bao gồm phòng ngừa tai nạn, phòng chống lỗi, lập kế hoạch phòng chống thiên tai và phòng ngừa do bệnh viện và các tổ chức quốc gia lập ra.
